Los seres humanos son criaturas complejas, cuyo comportamiento no es del todo instintivo, sino aprendido. Por eso, en lo que respecta a los niños, deben aprender a amar, a confiar, a sentir afecto, a construir relaciones con sus semejantes. Y esta experiencia pedagógica tiene lugar, directamente, en el marco de la vida familiar. En ausencia de tal forma de interacciones, los niños se vuelven retraídos, antisociales e inseguros, resultándoles difícil hacer amigos y experimentando terribles dificultades para conservar una relación.

(Traducido de: Familia ortodoxă, nr. 10, nov. 2009, p. 10)